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課程名稱 |
日文習作一下
Japanese Composition (Ⅰ) (2) |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
日本語文學系 |
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授課教師 |
朱秋而 |
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課號 |
JpnL1014 |
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課程識別碼 |
107 10312 |
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班次 |
03 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
共306 |
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備註 |
雙修生須經授課教師同意。不開放輔系學生修習
限學號末二位被３整除 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
日文習作
授課對象：日文系一年級生
授課內容：學習日文寫作
授課對象 本系一年級學生
課程內容
1. 增加字彙與常用句型。
2. 充分理解各類助動詞之用法與差別。
3. 靈活運用已修習之內容來做較有主題性表達。
4. 範例解說之後，定期課上寫作練習，批改之後再全數發還。
作業表現 30﹪
期中考試 20﹪
期末考試 30﹪
平時成績(課堂參與和上課態度) 20﹪
注意事項：如任意缺席三次以上，平時成績大幅扣分。
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課程目標 |
培養同學運用初級日語的字彙句型，對身邊或較具體事物作短文描述的能力。 |
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課程要求 |
做好課前預習與課後複習，準時繳交作業，認真聽講與適時發表練習成果。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註： 依系上公布時段，事前預約。 |
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指定閱讀 |
使用教材
1.《やさしい作文》
2.《初級日本事情》3.隨堂補充單字文法解析講義
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參考書目 |
《日中辞典》，小学館
《中日辞典》，小学館
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
作業表現 |
30% |
隔週練習一篇特定主題之文章 |
2. |
期中考試 |
25% |
開學至期中考期間上課相關內容之學習成果 |
3. |
期末考試 |
30% |
學期後半之上課學習成果 |
4. |
平時成績 |
15% |
課堂參與和上課態度 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/19 |
一、前期学習内容の復習 二、日本事情２・３ |
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第2週 |
2/26 |
やさしい作文５ |
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第3週 |
3/05 |
実例練習 |
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第4週 |
3/12 |
日本事情４ |
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第5週 |
3/19 |
やさしい作文６ |
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第6週 |
3/26 |
文型練習 |
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第7週 |
4/02 |
試験準備休暇 |
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第8週 |
4/09 |
日本事情５ |
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第9週 |
4/16 |
中間試験（予定） |
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第10週 |
4/23 |
中間試験の検討 |
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第11週 |
4/30 |
やさしい作文７ |
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第12週 |
5/07 |
習った文型の練習 |
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第13週 |
5/14 |
日本事情６ |
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第14週 |
5/21 |
やさしい作文８ |
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第15週 |
5/28 |
実例練習 |
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第16週 |
6/04 |
日本事情７ |
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第17週 |
6/11 |
今学期習った文型や文法の整理 |